«Գրանցված է»
ՀՀ արդարադատության
նախարարության կողմից
20 մարտի 2009 թ.
Պետական գրանցման թիվ 11009132
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ
ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐ
10 մարտի 2009 թ. |
N 173-Ն |
Հ Ր Ա Մ Ա Ն
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽՆԱԿԱՆ (ԱՐՀԵՍՏԱԳՈՐԾԱԿԱՆ) ԵՎ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ ԻՐԱԿԱՆԱՑՆՈՂ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ 2009 ԹՎԱԿԱՆԻ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐԸ, ԿԱՆՈՆԱԿԱՐԳԸ, ԸՆԴՈՒՆՈՂ ՀԱՆՁՆԱԺՈՂՈՎԻ ԱՇԽԱՏԱԿԱՐԳԸ, ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ՔՆՆԱԿԱՆ ԵՎ ՄՐՑՈՒԹԱՅԻՆ ԱՌԱՐԿԱՆԵՐԻ ՑԱՆԿՆ ԸՍՏ ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԱՍՏԱՏԵԼՈՒ ՄԱՍԻՆ
Հիմք ընդունելով «Նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթության մասին» ՀՀ օրենքի հոդված 16-ի 5-րդ կետը` Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009 թվականի ընդունելությունը կազմակերպելու և իրականացնելու նպատակով`
ՀՐԱՄԱՅՈՒՄ ԵՄ՝
1. Հաստատել Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009 թվականի ընդունելության կանոնները` համաձայն N 1 հավելվածի:
2. Հաստատել Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009 թվականի ընդունելության կանոնակարգը` համաձայն N 2 հավելվածի:
3. Հաստատել Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009 թվականի ընդունելության ընդունող հանձնաժողովի աշխատակարգը` համաձայն N 3 հավելվածի:
4. Հաստատել Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009 թվականի ընդունելության քննական և մրցութային առարկաների ցանկն ըստ մասնագիտությունների` համաձայն N 4 հավելվածի:
5. Նախարարության նախնական և միջին մասնագիտական կրթության վարչությանը (պետ` Ա. Աղբալյան) և օրենսդրության և իրավաբանական վարչությանը (պետ` Մ. Գրիգորյան)` սահմանված կարգով հրամանը ներկայացնել ՀՀ արդարադատության նախարարություն` պետական գրանցման:
6. Սույն հրամանի կատարման հսկողությունը հանձնարարել նախարարի տեղակալ Ա. Ավետիսյանին:
ՀՀ կրթության և գիտության նախարար` |
Ս. Սեյրանյան |
Հավելված N 1 |
Կ Ա Ն Ո Ն Ն Ե Ր
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽՆԱԿԱՆ (ԱՐՀԵՍՏԱԳՈՐԾԱԿԱՆ) ԵՎ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ ԻՐԱԿԱՆԱՑՆՈՂ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ 2009 ԹՎԱԿԱՆԻ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ
1. Սույն Կանոնները հաստատված են Հայաստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարի (այսուհետ՝ Նախարարի) կողմից, «Կրթության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 37 հոդվածի 9-րդ և «Նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 16-րդ հոդվածի 5-րդ կետի համաձայն:
2. Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական), միջին և բարձրագույն մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատությունները (այսուհետ՝ Հաստատություն) նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրերով, մրցութային հիմունքով ընդունելություն են կատարում ըստ առկա (ստացիոնար) ուսուցմամբ մասնագիտությունների հատկացված տեղերի՝ անվճար կամ վճարովի հիմունքով, ըստ մասնագիտությունների ընդունելության քննությունների հաստատված ցանկի:
3. Հաստատություն կարող են դիմել հիմնական ընդհանուր, միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր, նախնական մասնագիտական (մասնագիտական-տեխնիկական, արհեստագործական), միջին և բարձրագույն մասնագիտական կրթություն ունեցող անձինք:
4. Հաստատությունում ընդունելությունը կատարվում է.
1) նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) մասնագիտությունների գծով` առանց ընդունելության քննությունների` միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության ատեստատի, հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի, նախնական մասնագիտական (մասնագիտական-տեխնիկական, արհեստագործական), միջին մասնագիտական, բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի, որպես մրցութային սահմանված առարկաների գնահատականների հիման վրա,
2) միջին մասնագիտական մասնագիտությունների գծով` ընդունելության քննությունների արդյունքների հիման վրա՝ սույն Կանոններով սահմանված մրցույթի պայմանների համաձայն: Նախարարության կողմից սահմանված հումանիտար, մանկավարժական, տնտեսագիտական, տեխնիկական, տեխնոլոգիական, ինֆորմատիկայի, գյուղատնտեսական և շինարարական առանձին (բացառությամբ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների (այսուհետ` բուհեր) քոլեջներում և բուհերում իրականացվող) մասնագիտությունների գծով ընդունելությունը վճարովի ուսուցմամբ տեղերում կատարվում է առանց քննությունների՝ ըստ մասնագիտությունների միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության ատեստատի (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի, մասնագիտական տեխնիկական կրթության դիպլոմի ներդիրի, միջին մասնագիտական, բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի)` որպես մրցութային սահմանված առարկաների գնահատականների հիման վրա: Միջին մասնագիտական արվեստի մասնագիտությունների գծով վճարովի ուսուցմամբ տեղերում ընդունելությունը կատարվում է անվճար ուսուցման տեղերի համար նախատեսված քննությունների հիման վրա, իսկ առողջապահական մասնագիտությունների գծով` միասնական ընդունելության քննության (կենսաբանություն և հայոց լեզու) հիման վրա:
5. Օտարերկրացիների ընդունելությունը Հաստատություն կարգավորվում է Նախարարի 2007 թվականի հուլիսի 6-ի N 629-Ն հրամանով հաստատված «Հայաստանի Հանրապետության ուսումնական հաստատություններում օտարերկրացիների ընդունելության կանոններով»:
6. Դիմորդի փաստաթղթերն ընդունվում են Հաստատությունում՝ նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) կրթական ծրագրով` 2009թ. հունիսի 9-ից մինչև սեպտեմբերի 25-ը ներառյալ, միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով` 2009 թվականի հունիսի 9-ից մինչև տվյալ մասնագիտության ընդունելության քննությունների սկզբից 2 օր առաջ: Բուհական քոլեջներում և բուհերում իրականացվող միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով ընդունվելու համար դիմորդի փաստաթղթերն ընդունվում են 2009 թվականի հունիսի 9-ից մինչև 2009 թվականի սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ, իսկ Հայաստանի Հանրապետության պետական բուհերում կամ միասնական կարգով համընկնող առարկաներից 2009 թվականին հանձնած քննության միավորներ ներկայացնելու դեպքում՝ մինչև սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ: Առանց ընդունելության քննությունների վճարովի ուսուցմամբ տեղերում ընդունվելու համար դիմորդի փաստաթղթերն ընդունվում են 2009 թվականի հունիսի 9-ից մինչև սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ:
(6-րդ կետը փոփ. 24.08.09 N 754-Ն)
7. Դիմորդը Հաստատության ընդունող հանձնաժողովին անձամբ ներկայացնում է`
1) դիմում,
2) կրթության մասին փաստաթղթի բնագիրը կամ պատճենը,
3) չորս լուսանկար (3x4 չափսի),
4) անձը հաստատող փաստաթուղթ (անձնագիր կամ ծննդյան վկայական՝ մինչև 16 տարեկան դիմորդի համար, կամ զինվորական գրքույկ, կամ Հայաստանի Հանրապետության կառավարությանն առընթեր Հայաստանի Հանրապետության ոստիկանության բաժինների կողմից տրվող, անձը հաստատող ժամանակավոր փաստաթուղթ, Հայաստանի Հանրապետության անձնագիր, կացության վկայական, փախստականի վկայական),
5) կցագրման վկայական (զորակոչային տարիք ունեցող դիմորդից ընդունվում են զինհաշվառման փաստաթղթերում տարկետման իրավունք տվող համապատասխան նշումի կամ չզորակոչվելու պատճառը հաստատող այլ նշումների առկայության դեպքում, իսկ նախկինում առողջության պատճառով տարկետում ունեցողներից՝ ռազմաբժշկական կենտրոնական հանձնաժողովի նշումների առկայության դեպքում),
6) սույն կանոնների 23 կետում սահմանված արտոնություններից օգտվող դիմորդը ներկայացնում է համապատասխան փաստաթուղթ:
8. Միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով ընդունվելու համար դիմումը տրվում է տվյալ մասնագիտության գծով անվճար և վճարովի կամ միայն անվճար կամ վճարովի ուսուցման հիմքով հայտագրմամբ` մրցույթին մասնակցելու առաջին հայտի գերակայության սկզբունքով:
9. Բուհական քոլեջներում և բուհերում իրականացվող միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով ընդունվելու համար դիմումը տրվում է մինչև 4 մասնագիտության հայտագրմամբ՝ մրցույթի առաջին հայտի գերակայության սկզբունքով:
10. Հաստատության ընդունող հանձնաժողովը պարտավոր է դիմորդին և նրա ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ծանոթացնել Հաստատության կանոնադրությանը և կրթության գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին:
11. Դիմորդը, ընդունելության գործընթացի կազմակերպման և անցկացման համար, տվյալ Հաստատությունում (բացի արհեստագործական ուսումնարաններից) նախապես վճարում է 1500 (հազար հինգ հարյուր) դրամ:
Անկախ քննություններին մասնակցելուց և ընդունելության արդյունքից՝ վճարված գումարը դիմորդին հետ չի վերադարձվում:
Հաստատության ընդունող հանձնաժողովն առանձին անձանց կարող է ազատել վերոնշյալ վճարից:
12. Ընդունելության քննությունները կազմակերպվում են 2009 թվականի օգոստոսի 4-ից սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ, արվեստի Հաստատություններում՝ 2009 թվականի հուլիսի 7-ից սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ, բժշկական Հաստատություններում՝ 2009 թվականի հուլիսի 7-ից սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ, բուհական քոլեջներում և բուհերում իրականացվող միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով ընդունվելու համար՝ 2009 թվականի օգոստոսի 20-ից սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ:
Ընդունելության քննությունները կազմակերպվում են ըստ Հաստատության հաստատած ժամանակացույցի:
(12-րդ կետը փոփ. 24.08.09 N 754-Ն)
13. Ընդունելության քննություններն անց են կացվում Հաստատություններում՝ առարկայական հանձնաժողովների կողմից: Հաստատության մասնաճյուղում քննություններն անց են կացնում Հաստատության առարկայական քննական հանձնաժողովները:
14. Հայաստանի Հանրապետության բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում կամ կենտրոնացված կարգով 2009 թվականին հանձնած որևէ առարկայի ընդունելության քննության գնահատականը, որը ներկայացվում է սահմանված ձևի տեղեկանքով` անձնական գործերի հետ մեկտեղ, դիմորդի ցանկությամբ համարվում է Հաստատությունում տվյալ առարկայի ընդունելության քննության գնահատական:
15. Միջնակարգ կրթության ատեստատում կամ համապատասխան ավարտական փաստաթղթում «Հայոց լեզու» առարկայից գնահատական չունեցող դիմորդի համար «Հայոց լեզու» առարկան նրա ցանկությամբ փոխարինվում է «Ռուսաց լեզու» առարկայով: Բացառություն են կազմում մանկավարժական մասնագիտությունները, որոնց գծով դիմորդը պարտադիր հանձնում է ընդունելության քննություն «Հայոց լեզու» առարկայից՝ հայկական դպրոցի համապատասխան ծրագրով:
16. Գրավոր քննության գնահատականը դիմորդը կարող է բողոքարկել ընդունող հանձնաժողովի նախագահին, այն հայտնելուց հետո մինչև հաջորդ օրվա ժամը 12-ը, իսկ բանավոր քննության գնահատականը՝ քննող հանձնաժողովի նախագահին՝ առանց քննասենյակից դուրս գալու:
17. Ընդունելության քննությունների վերահանձնում չի թույլատրվում:
18. Քննությունների ժամանակացույցով նախատեսված օրն անհարգելի պատճառով քննությանը չներկայացած դիմորդին չի թույլատրվում մասնակցել հետագա քննություններին: Հարգելի պատճառով քննությանը չներկայացած դիմորդին, ընդունող հանձնաժողովի որոշմամբ, հնարավորություն է տրվում այն հանձնել, եթե տվյալ առարկայի քննությունները Հաստատությունում չեն ավարտվել:
19. Ընդունելության մրցույթն անց է կացվում ըստ մասնագիտությունների՝ տվյալ Հաստատությունում:
20. Անվճար ուսուցմամբ տեղերի համար մրցույթին մասնակցում է տվյալ մասնագիտության համար նախատեսված բոլոր քննություններից դրական միավորներ ստացած դիմորդը: Առաջին հերթին ընդունվում է մրցութային քննություններից ստացած գնահատականների առավելագույն գումար ունեցող դիմորդը: Նշված քննություններից ստացած գնահատականների գումարների հավասարության դեպքում նախապատվությունը տրվում է՝
1) ըստ ընդունելության քննությունների ցանկով սահմանված հաջորդականության՝ քննական առարկաներից առավել բարձր միավորներ ստացած (ունեցած) դիմորդին, ապա՝ ոչ մրցութային առարկաներից առավել բարձր միավորներ ստացած (ունեցած) դիմորդին, ապա՝ միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության ատեստատի (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի, մասնագիտական տեխնիկական, միջին մասնագիտական կամ բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի) գնահատականների առավել բարձր միջին թվաբանական ունեցող դիմորդին,
2) մանկավարժական և առողջապահական մասնագիտությունների համար՝ համապատասխան կազմակերպություններում մասնագիտական աշխատանքի առավել տևական ստաժ ունեցող դիմորդին:
3) Բուհական քոլեջներում և բուհերում իրականացվող միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով ընդունելության դեպքում մրցութային և ոչ մրցութային առարկաների միավորների հավասարության պայմաններում նախապատվությունը տրվում է 2009 թվականին Հայաստանի Հանրապետության պետական բարձրագույն ուսումնական հաստատությունում ընդունելության քննություն կամ միասնական քննություն հանձնած դիմորդին:
21. Սույն Կանոնների 4-րդ կետով սահմանված՝ առանց քննությունների ընդունելության դեպքում՝ վճարովի ուսուցմամբ տեղում առաջին հերթին ընդունվում է տվյալ Հաստատության անվճար ուսուցման մրցույթով չանցած դիմորդը՝ ըստ ներկայացրած հայտի, ապա միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության ատեստատի (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի, նախնական մասնագիտական (մասնագիտական տեխնիկական, արհեստագործական), միջին մասնագիտական կամ բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի) որպես մրցութային սահմանված առարկաների գնահատականների առավելագույն գումար ունեցող դիմորդը: Մրցութային սահմանված առարկաների գնահատականների գումարի հավասարության դեպքում նախապատվությունը տրվում է՝ ըստ սահմանված հաջորդականության՝ մրցութային առարկաներից առավել բարձր գնահատականներ ունեցող դիմորդին, ապա՝ մյուս առարկաների գնահատականների առավել բարձր միջին թվաբանական ունեցող դիմորդին:
Դիմորդի ցանկությամբ մրցութային առարկաների գնահատականներ կարող են համարվել տվյալ, այլ միջին կամ բարձրագույն մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատությունում կամ կենտրոնացված ձևով համապատասխան առարկաներից 2009 թվականին հանձնած համապատասխան առարկաների ընդունելության քննությունների միավորները:
22. «Առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաների սոցիալական պաշտպանության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 7-րդ, «Հայաստանի Հանրապետությունում հաշմանդամների սոցիալական պաշտպանության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 14-րդ, «Զինծառայողների և նրանց ընտանիքների անդամների սոցիալական ապահովության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 37-րդ հոդվածներով, ինչպես նաև Հայաստանի Հանրապետության կառավարության 1999 թվականի օգոստոսի 27-ի «Հայաստանի Հանրապետության միջին մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատություններում դիմորդների ընդունելության արտոնությունները սահմանելու մասին» N 545 որոշման պահանջներին համապատասխան սահմանվում են Դիմորդի ընդունելության հետևյալ արտոնությունները.
23. անվճար ուսուցման տեղերի մրցույթից դուրս, ուսումնական Հաստատության ընդունող հանձնաժողովի որոշմամբ, ընդունվում են.
1) 1-ին և 2-րդ խմբերի և մինչև 18 տարեկան մանկուց հաշմանդամները, որոնց համար, բժշկասոցիալական փորձաքննական գործակալության կողմից տրված եզրակացության համաձայն, տվյալ մասնագիտությամբ սովորելը և հետագայում աշխատելը հակացուցված չէ,
2) Հայաստանի Հանրապետության պաշտպանության ժամանակ զոհված (մահացած) և 1-ին խմբի հաշմանդամ դարձած զինծառայողների երեխաները, ժամկետային զինվորական ծառայության պարտականությունները կատարելիս հաշմանդամ դարձած քաղաքացիները, համաձայն Հայաստանի Հանրապետության պաշտպանության նախարարության, Հայաստանի Հանրապետության կառավարությանն առընթեր Հայաստանի Հանրապետության ոստիկանության, Հայաստանի Հանրապետության կառավարությանն առընթեր ազգային անվտանգության ծառայության և Հայաստանի Հանրապետության արտակարգ իրավիճակների նախարարության կողմից տրված տեղեկանքների,
3) առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաները և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաների թվին պատկանող անձինք, որոնց 23 տարին չի լրացել մինչև տվյալ ուսումնական տարվա սեպտեմբերի 1-ը,
4) բժշկական հիմնարկներում ավելի քան 5 տարվա կրտսեր բուժաշխատողի աշխատանքային ստաժ ունեցող դիմորդները (միջին մասնագիտական բժշկական ուսումնական հաստատություններ ընդունվողների համար)։
24. Քննությունները դրական միավորներով հանձնած դիմորդներից, մրցույթից դուրս անվճար ուսուցման տեղերի հաշվին (յուրաքանչյուր մասնագիտության գծով 1 տեղ) ընդունվում են պարտադիր ժամկետային զինվորական ծառայությունից զորացրված դիմորդները` զորացրվելուց հետո երեք տարվա ընթացքում:
25. Հանրակրթական դպրոցը ոսկե մեդալով, մասնագիտական տեխնիկական կամ արհեստագործական ուսումնարանները (հիմնական ընդհանուր կրթության հիմքի վրա), պետական միջին մասնագիտական և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները գերազանցության դիպլոմով ավարտած դիմորդը, հանրակրթական կամ մասնագիտական առարկաների գծով աշխարհի, Եվրոպայի, Հայաստանի Հանրապետության առաջնության մրցումների (օլիմպիադաներ, մրցույթներ) և միջազգային մրցումների (օլիմպիադաներ, մրցույթներ) հաղթողներն ու մրցանակակիրները համապատասխան մասնագիտությունների գծով ընդունվում են միջին մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատություններ առանց ընդունելության քննությունների՝ տվյալ մասնագիտության անվճար ուսուցման տեղերի հաշվին՝ ուսումնական հաստատության ընդունող հանձնաժողովի որոշմամբ:
26. Հանրակրթական դպրոցը ոսկե մեդալով, պետական բարձրագույն ուսումնական հաստատությունը գերազանցության դիպլոմով ավարտած դիմորդները ընդունվում են բժշկական միջին մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատություններ՝ առանց ընդունելության քննությունների՝ տվյալ մասնագիտության անվճար ուսուցման տեղերի հաշվին՝ ուսումնական հաստատության ընդունող հանձնաժողովի որոշմամբ:
27. Ընդունելության մրցույթի արդյունքները հրապարակվում են Հաստատության տվյալ մասնագիտության քննությունների ավարտից հետո 2 օրվա ընթացքում:
28. Անվճար ուսուցման տեղերում մրցույթով անցածների հրամանագրումը կատարվում է մինչև 2009 թվականի սեպտեմբերի 25-ը ներառյալ:
Բուհական քոլեջներում և բուհերում իրականացվող միջին մասնագիտական կրթական ծրագրով ուսուցման մրցույթով անցածների հրամանագրումը կատարվում է մինչև 2009 թվականի սեպտեմբերի 25-ը ներառյալ:
(28-րդ կետը փոփ. 24.08.09 N 754-Ն)
29. Վճարովի հիմունքով ուսուցմամբ տեղում մրցույթով անցած դիմորդի հրամանագրումը կատարվում է դիմումների ընդունման ժամկետի ավարտից հետո 2 օրվա ընթացքում, իսկ արվեստի և բժշկական Հաստատություններում՝ քննությունների ավարտից հետո 2 օրվա ընթացքում: Հրամանագրված դիմորդի հետ կնքվում է համապատասխան պայմանագիր:
30. Թափուր տեղերի առկայության դեպքում Հաստատություն մրցութային հիմունքով կարող է ընդունվել ընթացիկ տարում տվյալ Հաստատության այլ մասնագիտության, ինչպես նաև այլ միջին կամ բարձրագույն մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատության մրցույթով չանցած այն դիմորդը, որը մինչև 2009 թվականի սեպտեմբերի 19-ը ներառյալ ներկայացնում է համընկնող քննական առարկաներից ստացած միավորների մասին սահմանված ձևի տեղեկանք:
(30-րդ կետը փոփ. 24.08.09 N 754-Ն)
31. Հաստատություններում նախնական մասնագիտական կրթական ծրագրով կրթություն ստացած և բարձր առաջադիմություն ցուցաբերած (միայն «Լավ» և «Գերազանց» գնահատականներ ունեցող) շրջանավարտները մրցութային հիմունքներով կարող են իրենց կրթությունը շարունակել Հայաստանի Հանրապետության միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում:
32. Հայաստանի Հանրապետության միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություն տեղափոխման նախնական մասնագիտական կրթական ծրագրով շրջանավարտների մրցութային ընտրությունն ամփոփիչ ստուգման արդյունքների հիման վրա կատարում է նախնական մասնագիտական կրթական ծրագիր իրականացնող տվյալ ուսումնական հաստատությունը: Մրցույթի արդյունքների մասին արձանագրությունը ներկայացվում է համապատասխան միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություն:
Միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություն տեղափոխվող հավակնորդների սահմանվածից ավելի մեծ թվի առկայության դեպքում միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատությունն իրականացնում է հավակնորդների մրցութային ընտրություն` առաջնահերթությունն ըստ հաջորդականության տալով այն հավակնորդներին, ովքեր ունեն`
1) գերազանցության ավարտական փաստաթուղթ (դիպլոմ),
2) ավարտական փաստաթղթի (դիպլոմի) միջուկում առավել բարձր միջին գնահատական,
3) պետական ամփոփիչ ստուգման արդյունքում առավել բարձր միավորներ,
4) ուսումնական հաստատության կողմից տրված հատուկ երաշխավորություն:
Մրցույթով անցածներին միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատության տնօրենի հրամանով թույլատրվում է մասնակցել ուսումնական պարապմունքներին:
33. Մրցույթով անցածների` որպես ուսանող հրամանագրումը կատարվում է նախնական և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրերի, ուսումնական պլանների, առարկայական տարբերությունների հանձնումից հետո` մինչև սեպտեմբերի 30-ը ներառյալ:
34. Հաստատությունների նախնական մասնագիտական կրթական ծրագրով շրջանավարտների` միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում ուսուցումը կազմակերպվում է`
1) ըստ նախնական և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրերի մասնագիտությունների ուսումնական պլանների և առարկայական ծրագրերի համապատասխանության` 2-րդ կամ 3-րդ կուրսից` Նախարարության թույլտվությամբ` համապատասխան միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատության ներկայացմամբ,
2) վճարովի հիմունքով` բացառությամբ 1-ին և 2-րդ խմբերի և մինչև 18 տարեկան մանկուց հաշմանդամները, որոնց համար, համաձայն բժշկական աշխատանքային փորձաքննական հանձնախմբի եզրակացության, տվյալ մասնագիտությամբ սովորելը հակացուցված չէ, ինչպես նաև ժամկետային զինվորական ծառայության պարտականությունները կատարելիս հաշմանդամ դարձած քաղաքացիները, զոհված (մահացած) զինծառայողների երեխաները` համաձայն Հայաստանի Հանրապետության պաշտպանության նախարարության, Հայաստանի Հանրապետության կառավարությանն առընթեր Հայաստանի Հանրապետության ոստիկանության և Հայաստանի Հանրապետության կառավարությանն առընթեր ազգային անվտանգության ծառայության կողմից տրված վկայականների:
35. Ընդունելության հետ առնչվող կամ քննությունների ընթացքում ծագած հարցերը, որոնք չեն կանոնակարգվում սույն Կանոններով, կարգավորվում են այլ համապատասխան նորմատիվ փաստաթղթերով, Նախարարության կամ տվյալ Հաստատությունը կառավարող պետական լիազորված մարմնի որոշումներով՝ համաձայնեցնելով Նախարարության հետ:
36. Սույն կանոնների իրականացումը վերահսկում է Նախարարությունը:
Հավելված N 2 |
Կ Ա Ն Ո Ն Ա Կ Ա Ր Գ
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽՆԱԿԱՆ (ԱՐՀԵՍՏԱԳՈՐԾԱԿԱՆ) ԵՎ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ ԻՐԱԿԱՆԱՑՆՈՂ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ 2009 ԹՎԱԿԱՆԻ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ
1. Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատություններում (այսուհետ՝ Հաստատություն) ընդունելությունը կատարվում է ՀՀ նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009թ. ընդունելության կանոնների համաձայն:
2. Տվյալ մասնագիտության գծով կրթության հիմքը սահմանում է տվյալ Հաստատության կառավարման պետական լիազորված մարմինը՝ համաձայնեցնելով ՀՀ կրթության և գիտության նախարարության (այսուհետ՝ Նախարարություն) հետ:
3. Ընդունելության քննությունների ցանկն ըստ մասնագիտությունների և դրանց անցկացման ձևը հաստատում է Նախարարությունը:
4. Ընդունելության մրցութային առարկաների ցանկն ըստ մասնագիտությունների հաստատում է Նախարարությունը:
5. Գրավոր և բանավոր քննությունների քննական տոմսերը կազմվում են Հաստատության առարկայական քննող հանձնաժողովների կողմից՝ ընդունելության քննություններից 10 օր առաջ:
6. Ընդունելության քննությունները գնահատվում են 20 միավորային համակարգով: Դրական են համարվում 8 և բարձր միավորները: Երաժշտական մասնագիտությունների ընդունելության քննությունները գնահատվում են համապատասխան մասնագիտական առարկաների քննական պահանջների համաձայն:
7. Հանրակրթական առարկաների քննություններն անց են կացվում հետևյալ ձևով՝
1) «Հայոց լեզու»՝
ա. միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության հիմքի վրա՝ թեսթ, բժշկական մասնագիտությունների համար՝ թելադրություն,
բ. հիմնական ընդհանուր կրթության հիմքի վրա՝ թելադրություն,
2) «Ռուսաց լեզու»՝ թելադրություն,
3) «Օտար լեզու»՝ թեսթ,
4)«Մաթեմատիկա», «Քիմիա», «Հայոց լեզու և գրականություն», «Հայ ժողովրդի պատմություն», «Կենսաբանություն», «Ֆիզիկա»՝ հարցատոմս:
Մասնագիտական առարկաների քննություններն անց են կացվում տվյալ մասնագիտության ընդունելության մասնագիտական առարկաների քննական պահանջներին համապատասխան:
8. «Հայոց լեզու» և «Ռուսաց լեզու» առարկաների քննական թելադրությունների տեքստերի քանակը պետք է լինի քննական խմբերի թվից առնվազն 3-ով ավելի: «Հայոց լեզու» և «Օտար լեզու» առարկաների թեսթերը, այլ առարկաների գրավոր քննությունների հարցատոմսերը պետք է կազմված լինեն այն հաշվարկով, որ յուրաքանչյուր քննական խմբի համար գործածության մեջ դրվի հարցատոմսի 4 տարբերակ պարունակող, նախապես կոմպլեկտավորված մեկ փաթեթ, իսկ վերջինիս ընտրությունը կատարվի առնվազն 3 փաթեթից:
Բանավոր քննությունների հարցատոմսերի մեջ տվյալ առարկայի ծրագրի տարբեր բաժիններից ընդգրկվում է 3-4 հարց (խնդրի հետ միասին):
9. Ընդունելության քննություններն անցկացվում են Հաստատության կողմից հաստատված ժամանակացույցի համաձայն, որը քննությունների սկզբից առնվազն մեկ շաբաթ առաջ փակցվում է ի տես դիմորդների: Քննությունների ժամանակացույցի պատճենը, հաստատումից հետո երկու օրվա ընթացքում ներկայացվում է Նախարարություն:
10. Դիմորդն ընդունելության քննության է ներկայանում անձնագրով (մինչև 16 տարեկան դիմորդը՝ ծննդյան վկայականով), կամ զինվորական գրքույկով, կամ ՀՀ ոստիկանության բաժինների կողմից տրված համապատասխան ձևով) և քննական թերթիկով, որոնք ստուգվում են ընդունող հանձնաժողովի կողմից՝ Հաստատություն և քննասենյակ մտնելիս:
11. Ընդունելության քննությունների օրերին Հաստատությունում գտնվելու իրավունք ունեն միայն ընդունող հանձնաժողովի անդամները, տվյալ օրվա քննություններին մասնակցող դիմորդներն ու քննող հանձնաժողովի անդամները, սպասարկող տեխնիկական անձնակազմի անդամները, Նախարարության, ինչպես նաև Հաստատությունը կառավարող պետական լիազորված մարմնի ներկայացուցիչները:
12. Ընդունող հանձնաժողովի նախագահը կարող է հրավիրել դիմորդների ծնողներ, հասարակայնության ներկայացուցիչներ և լրագրողներ քննասենյակից դուրս գրավոր քննության ընթացքին հետևելու նպատակով:
13. Քննական սենյակում, քննությունների ընթացքում գտնվում են.
1) հանրակրթական առարկաների գրավոր քննության դեպքում` քննող հանձնաժողովի նախագահը և մեկ-երկու անդամ,
2) հանրակրթական առարկաների բանավոր, ինչպես նաև մասնագիտական քննության դեպքում՝ քննող հանձնաժողովի նախագահը և երկու անդամ,
3) ընդունող հանձնաժողովի նախագահը՝ անհրաժեշտության դեպքում:
Բոլոր քննությունների ընթացքում քննական սենյակում կարող են գտնվել տվյալ Հաստատության կառավարման պետական լիազորված մարմնի և Նախարարության ներկայացուցիչներ:
14. Յուրաքանչյուր քննական խմբում, որպես կանոն, ընդգրկվում է մինչև 30 դիմորդ: Բանավոր քննության դեպքում քննասենյակում միաժամանակ կարող է գտնվել ոչ ավելի, քան 5 դիմորդ:
15. Ընդունելության քննություններն անցկացնում են քննական հանձնաժողովները, որոնց նախագահներին, ընդունող հանձնաժողովի նախագահի ներկայացմամբ, հաստատում է տվյալ Հաստատության կառավարման պետական լիազոր մարմինը՝ համաձայնեցնելով Նախարարության հետ, իսկ կազմերը հաստատվում են ընդունող հանձնաժողովի կողմից: Քննական հանձնաժողովների կազմում կարող են ընդգրկվել ինչպես Հաստատության, այնպես էլ հրավիրված մասնագետներ:
Քննող հանձնաժողովի նախագահը՝
1) կազմակերպում է քննական տոմսերի և քննական այլ նյութերի մշակումը,
2) ընդունող հանձնաժողովի նախագահի հետ միասին ստորագրում և ծրարում է քննական տոմսերը և պահպանում դրանք Հաստատությունում,
3) ղեկավարում է տվյալ առարկայի ընդունելության քննության ընթացքը և պատասխանատու է քննության անցկացման և հանձնաժողովի աշխատանքի որակի համար,
4) պատասխանատու է քննական տոմսերի մեջ հայտնաբերված վրիպակները տեղում ուղղելու համար,
5) դիմորդներին բացատրում է քննության ընթացակարգը, ներկայացվող պահանջները,
6) ընտրողաբար ստուգում կամ վերստուգում է գրավոր աշխատանքները,
7) յուրաքանչյուր օր ընդունող հանձնաժողովին է ներկայացնում քննությունների ամփոփ արդյունքները:
16. Գրավոր քննական աշխատանքները (ներառյալ սևագրությունը) և բանավոր քննությունների ժամանակ դիմորդների նշումները կատարվում են ուսումնական հաստատության դրոշմակնքված թերթիկների վրա: Վերջիններս ենթակա են խիստ հաշվառման և մինչև քննող հանձնաժողովին հանձնելը պահվում են ընդունող հանձնաժողովի նախագահի մոտ:
Գրավոր քննական աշխատանքները, բանավոր քննությունների ժամանակ դիմորդներին տրված դրոշմակնքված թերթիկները, լրացված քննական տեղեկագրերը՝ քննող հանձնաժողովի նախագահը քննության ավարտից (գրավոր քննության դեպքում՝ աշխատանքների ստուգումից) անմիջապես հետո հանձնում է ընդունող հանձնաժողովի պատասխանատու քարտուղարին:
Յուրաքանչյուր քննության արդյունքները հաստատվում են ընդունող հանձնաժողովի նախագահի կողմից:
17. Ընդունելության քննությունների համար նախատեսվում է հետևյալ տևողությունը.
1) «Հայոց լեզու» և «Ռուսաց լեզու» առարկաների թելադրության համար՝ 45 րոպե,
2) օտար լեզուների (բացի ռուսաց լեզվից) գրավոր քննությունների համար՝ 150 րոպե,
3) «Հայոց լեզու» առարկայի թեսթի համար՝ 180 րոպե,
4) այլ առարկաների գրավոր քննությունների համար՝ 240 րոպե,
5) բանավոր քննության ժամանակ յուրաքանչյուր դիմորդի նախապատրաստվելու համար՝ 30, իսկ պատասխանի համար՝ մինչև 15 րոպե:
18. Գրավոր աշխատանքների ստուգումը կատարվում է միայն քննական շենքում, առարկայական քննող հանձնաժողովի անդամների կողմից:
19. Ուսումնական հաստատության ընդունող հանձնաժողովի կողմից հաստատված՝ քննությունների արդյունքների ցուցակները փակցվում են ի տես բոլորի ոչ ուշ, քան տվյալ քննության հաջորդ օրվա ժամը 12-ը:
20. Գրավոր քննության գնահատականը դիմորդը կարող է բողոքարկել ընդունող հանձնաժողովի նախագահին՝ գնահատականը հայտնելուց հետո մինչև հաջորդ օրվա ժամը 12-ը: Դիմորդի գրավոր դիմումի հիման վրա բողոքարկված աշխատանքը վերստուգվում և քննարկվում է քննող հանձնաժողովի կողմից դիմորդի ներկայությամբ: Անհրաժեշտության դեպքում գնահատականը փոփոխվում է:
Փոփոխված գնահատականը վավերացվում է քննող հանձնաժողովի նախագահի կողմից, որի համար քննական տեղեկագրում նախագահը տվյալ դիմորդի հերթական համարը վերցնում է շրջանագծի մեջ, դրա դիմաց կատարում է «Գնահատականը փոփոխված է» նշումը և ստորագրում: Փոփոխված գնահատականն անց է կացվում նոր տեղեկագրի մեջ: Համապատասխան փոփոխություն է կատարվում նաև դիմորդի քննական թերթիկում: Գնահատականների փոփոխությունը արձանագրվում է ընդունող հանձնաժողովի կողմից:
Բողոքարկման արդյունքները դիմորդին հայտնվում են դիմումը տալու պահից ոչ ուշ, քան մեկ օր հետո:
21. Բանավոր քննության գնահատականը դիմորդն իրավունք ունի բողոքարկել առանց քննասենյակից դուրս գալու՝ քննող հանձնաժողովի նախագահի ներկայությամբ:
22. Մրցույթով անցած յուրաքանչյուր դիմորդի համար կազմվում է անձնական գործ, որի մեջ պարտադիր կերպով ընդգրկվում են կրթության մասին փաստաթղթի բնագիրը, դիմորդի դիմումը, գրավոր քննական աշխատանքները /եթե կան/, բողոքարկման դիմումները /եթե կան/ և սահմանված արտոնությունները հավաստող փաստաթղթերի պատճենները /եթե կան/: Ընդունող հանձնաժողովի համապատասխան որոշման և լրիվ ձևակերպված անձնական գործի հիման վրա ուսումնական հաստատության տնօրենը մրցույթով անցած դիմորդներին հրամանագրում է որպես ուսանող:
23. Հրամանագրվածների ցուցակները հրապարակվում են ոչ ուշ, քան հրամանագրման հաջորդ օրը:
24. Չընդունված դիմորդի քննական աշխատանքները պահպանվում են Հաստատությունում 6 ամիս, որից հետո ոչնչացվում են սահմանված կարգով:
25. Անվճար ուսուցման և վճարովի հիմունքով ուսուցման տեղերում դիմորդներին որպես ուսանողներ հրամանագրելուց հետո Հաստատության տնօրենը երեք օրվա ընթացքում հաշվետվություն է ներկայացնում Նախարարություն ընդունելության վերջնական արդյունքների մասին:
26. Սույն կանոնակարգի կետերի պահանջների կատարման պատասխանատվությունը դրվում է տվյալ Հաստատության ընդունող հանձնաժողովի նախագահի (տնօրենի) վրա:
Հավելված N 3 |
Ա Շ Խ Ա Տ Ա Կ Ա Ր Գ
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽՆԱԿԱՆ (ԱՐՀԵՍՏԱԳՈՐԾԱԿԱՆ) ԵՎ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ ԻՐԱԿԱՆԱՑՆՈՂ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ 2009 ԹՎԱԿԱՆԻ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ԸՆԴՈՒՆՈՂ ՀԱՆՁՆԱԺՈՂՈՎԻ
I. Ընդհանուր դրույթներ
1. Ընդունելության գործընթացը կազմակերպելու և ընդհանուր ղեկավարումն իրականացնելու նպատակով՝ նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող յուրաքանչյուր պետական ուսումնական հաստատությունում (այսուհետ՝ Հաստատություն)՝ տնօրենի (ռեկտորի) հրամանով ստեղծվում է ընդունող հանձնաժողով (այսուհետ՝ Հանձնաժողով), որն իր գործունեությունն իրականացնում է Հայաստանի Հանրապետության կրթության և գիտության նախարարի 2009 թվականի մարտի 10-ի «Հայաստանի Հանրապետության նախնական (արհեստագործական) և միջին մասնագիտական կրթական ծրագրեր իրականացնող պետական ուսումնական հաստատությունների 2009 թվականի ընդունելության կանոնների, կանոնակարգի, ընդունող հանձնաժողովի աշխատակարգի, ընդունելության քննական և մրցութային առարկաների ցանկն ըստ մասնագիտությունների հաստատելու մասին» N 173-Ն հրամանի, ընդունելության գործընթացը կարգավորող այլ փաստաթղթերի, ինչպես նաև տվյալ Հաստատության կառավարման պետական լիազորված մարմնի և ՀՀ կրթության և գիտության նախարարության (այսուհետ՝ Նախարարություն) համապատասխան որոշումների, հրահանգների ու ցուցումների համաձայն:
2. Հանձնաժողովի կազմում ընդգրկվում են.
1) հանձնաժողովի նախագահը՝ Հաստատության տնօրենը (ռեկտորը),
2) նախագահի տեղակալը,
3) պատասխանատու քարտուղարը,
4) անդամ(ներ):
Տնօրենի (ռեկտորի) հրամանով ստեղծվում է ընդունելության գործընթացը սպասարկող տեխնիկական անձնակազմ:
3. Հանձնաժողովն իր գործունեությունն իրականացնում է ընդունող հանձնաժողովի նախագահի կողմից հաստատված աշխատանքային պլանի համաձայն:
4. Հանձնաժողովը պարբերաբար անց է կացնում նիստեր, ուր քննարկվում են ընդունելության նախապատրաստման, կազմակերպման ու անցկացման, քննությունների ու դրանց արդյունքների մասին և այլ հարցեր:
Հանձնաժողովի նիստերն արձանագրվում են հանձնաժողովի պատասխանատու քարտուղարի կողմից, իսկ արձանագրությունները ստորագրվում են հանձնաժողովի նախագահի և պատասխանատու քարտուղարի կողմից:
5. Հանձնաժողովն իր աշխատանքներն ավարտում է՝ ընդունելության վերջնական արդյունքների մասին հաշվետվություն ներկայացնելով Հաստատության խորհրդի ընդլայնված նիստին: Խորհրդի կողմից հաստատված ընդունելության արդյունքները 3 օրվա ընթացքում ներկայացվում են տվյալ Հաստատության կառավարման պետական լիազորված մարմնին:
II. Հանձնաժողովի հիմնական խնդիրները
6. Հանձնաժողովի հիմնական խնդիրներն են՝
1) ընդունելության գործընթացի կազմակերպման և անցկացման համար՝ ուսումնական հաստատության շենքի նախապատրաստումը, տարածքների հատկացումը և կահավորումը,
2) ընդունելության գործընթացի հետ կապված տեղեկատվության ներկայացումը և ցուցադրումը,
3) ընդունելության ողջ ընթացքում հերթապահության և ծառայողական տարածքների պահպանման կազմակերպումը,
4) ընդունելության կազմակերպման և անցկացման համար վճարված գումարների նպատակային օգտագործման պլանավորում,
5) ընդունելությանն առնչվող անհրաժեշտ փաստաթղթերի ձեռքբերումը և ձևակերպումը,
6) դիմորդին, նրա ծնողներին (կամ նրանց օրինական ներկայացուցիչներին) ուսումնական հաստատության կանոնադրությանը և կրթական գործընթացը կարգավորող մյուս փաստաթղթերին ծանոթացումը,
7) մասնագիտական կողմնորոշման նպատակով դիմորդների համար անհրաժեշտ խորհրդատվության ապահովումը և զրույցի անցկացումը,
8) դիմորդների ընդունելության փաստաթղթերի ընդունումը և ձևակերպումը, սահմանված ձևի մատյանում դիմորդների գրանցումը, փաստաթղթերի ընդունման մասին ստացականի լրացումը և հանձնումը,
9) քննությունների անցկացման ժամանակացույցի հաստատումը,
10) դիմորդների քննական թերթիկների ձևակերպումը՝ քննությունների ժամկետի (ամսաթիվ, ժամ) նշումով և դրանց հանձնումը,
11) ընթացիկ մրցույթի վերաբերյալ տեղեկատվության ապահովումը և քննական առարկաներից խորհրդատվության կազմակերպումը,
12) քննական հանձնաժողովների աշխատանքների կազմակերպումը, նրանց կողմից ներկայացված ընդունելության քննությունների հանձնման արդյունքների մասին հաշվետվությունների քննարկումը և հաստատումը,
13) բողոքարկումների վերաբերյալ որոշումների ընդունումը,
14) քննություններից հետո քննական տեղեկագրերի ընդունումը, ամփոփումը և դրանց պահպանման կազմակերպումը,
15) դիմորդների մրցութային ընտրության անցկացումը և որպես ուսանողներ հրամանագրելու մասին որոշման ընդունումը:
III. Հանձնաժողովի անդամների իրավունքներն ու պարտականությունները
7. Հանձնաժողովի նախագահը՝
1) պատասխանատվություն է կրում և վերահսկում Հաստատությունում ընդունելության գործընթացի նախապատրաստման, կազմակերպման և անցկացման համար, ապահովում ընդունելության նորմատիվ փաստաթղթերի պահանջների կատարումը,
2) իրականացնում է հանձնաժողովի աշխատանքների կազմակերպումն ու ղեկավարումը,
3) ապահովում է դիմորդների անձնական գործերի ընդունումը,
4) քննությունների անցկացման ժամանակացույցի պատճենը ներկայացնում է տվյալ Հաստատության կառավարման պետական լիազորված մարմնին և Նախարարությանը,
5) որոշում է ընդունում դիմորդին ընդունելության քննություններին մասնակցելու թույլտվության վերաբերյալ, որի մասին նշում է կատարում նրա դիմումի վրա,
6) հաստատում է քննական հանձնաժողովների նախագահներին,
7) ձևավորում և հաստատում է քննական հանձնաժողովների կազմերը,
8) կազմակերպում է քննական հանձնաժողովների աշխատանքները և վերահսկողություն է իրականացնում դրանց նկատմամբ,
9) ընդունելության հարցերով իրականացնում է քաղաքացիների ընդունելություն,
10) կազմակերպում է ընդունող և քննական հանձնաժողովների անդամների ծանոթացումը ընդունելության գործընթացը կարգավորող նորմատիվ փաստաթղթերին, ապահովում ընդունող և քննական հանձնաժողովների աշխատանքային պայմանները,
11) վերահսկողություն է իրականացնում մասնաճյուղերում ընդունելության աշխատանքների նկատմամբ,
12) միջոցներ է ձեռնարկում ընդունելության ժամանակահատվածում հասարակական կարգի պահպանության, բժշկական սպասարկման ապահովման ուղղությամբ:
8. Ընդունող հանձնաժողովի նախագահի տեղակալը՝
1) կազմակերպում է ընդունող հանձնաժողովի տեղեկատվական աշխատանքները, հրապարակման է նախապատրաստում հայտարարություններ՝ մասնագիտական կողմնորոշման, ընդունելության կարգի ու պայմանների վերաբերյալ, ձևավորում է «Դիմորդի անկյունը»,
2) հսկում է քննող հանձնաժողովների կողմից մշակված քննական նյութերի ճիշտ և ժամանակին ձևակերպումն ու բազմացումը,
3) ապահովում է քննությունների անցկացման համար անհրաժեշտ տարածքներ,
4) կազմակերպում և հսկում է սպասարկող տեխնիկական անձնակազմի աշխատանքները,
5) կատարում է ընդունող հանձնաժողովի նախագահի պարտականությունները՝ նրա բացակայության ընթացքում:
9. Հանձնաժողովի պատասխանատու քարտուղարը.
1) ապահովում է հաշվառման և հաշվետվական փաստաթղթերի ու ձևաթերթիկների պատրաստումը, ընդունելության հետ կապված բոլոր փաստաթղթերի լրացումն ու հաշվառումն ըստ սահմանված կարգի,
2) մշակում է ընդունելության քննությունների ժամանակացույցը,
3) կազմում է դիմորդների խմբերը ըստ քննական առարկաների, լրացնում քննական տեղեկագրերը,
4) հսկում է դիմորդների փաստաթղթերի ճիշտ ձևակերպման, գրանցման մատյանի և հաշվառման այլ փաստաթղթերի վարման ընթացքը,
5) նախապատրաստում է ընդունող հանձնաժողովի նիստերի նյութերը, ընդունելության հետ կապված հարցերի վերաբերյալ տնօրենի հրամանների նախագծերը, վարում է ընդունող հանձնաժողովի նիստերի արձանագրությունները,
6) բոլոր քննություններից հետո լրացնում է ընդունելության քննությունների արդյունքների ամփոփագիրը,
7) կատարում է քննությունների և ընդունելության արդյունքների վերլուծություն,
8) պատասխանատու է ընդունելությանն առնչվող բոլոր փաստաթղթերի պահպանման համար:
Հավելված N 4 |
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽՆԱԿԱՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ (ԱՐՀԵՍՏԱԳՈՐԾԱԿԱՆ) ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ ԻՐԱԿԱՆԱՑՆՈՂ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ՄՐՑՈՒԹԱՅԻՆ ԱՌԱՐԿԱՆԵՐԻ ՑԱՆԿՆ ԸՍՏ ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ
ԴԱ-ՍԻՉԸ |
ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆԸ |
ՄՐՑՈՒԹԱՅԻՆ ԱՌԱՐԿԱՆԵՐԸ | |||
1 |
2 |
3 |
4 | ||
0205 |
Սոցիալական աշխատանք |
Հլ |
Մ |
Պ |
Օլ |
0514 |
Գեղարվեստական ձևավորման աշխատանքներ և դիզայն |
Գծ |
Երկ. |
Հլ |
Մ |
0515 |
Զարդակիրառական արվեստ |
Գծ |
Երկ. |
Հլ |
Մ |
0601 |
Հաշվետարություն |
Մ |
Հլ |
Օլ |
Ի |
0602 |
Կոմերցիոն գործունեություն |
Մ |
Հլ |
Օլ |
Իր |
0604 |
Բանկային գործ |
Մ |
Հլ |
Օլ |
Ի |
0605 |
Փաստաթղթավարություն, տեղեկատվական և կազմակերպչական սպասարկում |
Օլ |
Հլ |
Իր |
Ի |
0606 |
Ապահովագրական գործ |
Մ |
Հլ |
Օլ |
Ի |
0608 |
Առևտրական գործ |
Մ |
Հլ |
Օլ |
Ի |
0901 |
Հանքարդյունաբերական մեքենաների և սարքավորումների շահագործում |
Մ |
Հլ |
Աշխ |
Ք |
0902 |
Լեռնային աշխատանքներ |
Մ |
Հլ |
Աշխ |
Ք |
0904 |
Օգտակար հանածոների հարստացում |
Մ |
Հլ |
Աշխ |
Ք |
0907 |
Հետախուզաշահագործողական հորատում |
Մ |
Հլ |
Աշխ |
Ք |
0908 |
Հորատանցքերի շահագործում |
Մ |
Հլ |
Աշխ |
Ք |
1001 |
Էլեկտրասարքավորումների արտադրություն |
Մ |
Հլ |
Աշխ |
Ֆ |
1002 |
Էլեկտրասարքավորումների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1003 |
Մեքենաների և մեխանիզմների էլեկտրասարքավորումների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1004 |
Էլեկտրակայանների և ցանցերի տեխնիկական սպասարկում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1005 |
Էլեկտրական սարքերի, մեքենաների և ապարատների փորձարկում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1006 |
Ջերմաէներգետիկ սարքավորումների և ջերմային ցանցերի տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1103 |
Մետաղամշակման արտադրության և նյութամշակման տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1105 |
Մետաղների մշակման տեխնոլոգիա ճնշմամբ |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1207 |
Եռակցման աշխատանքների տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1210 |
Մետաղների մեխանիկական մշակում հաստոցների և գծերի վրա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1705 |
Բժշկական սարքավորումների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
1901 |
Էլեկտրավակուումային արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1902 |
Ժամացույցների արտադրության տեխնոլոգիա և նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1903 |
Չափիչ-ստուգիչ սարքերի և ավտոմատիկայի տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
1908 |
Օպտիկա-մեխանիկական արտադրության սարքավորումներ և տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
2002 |
Ռադիոէլեկտրոնային արտադրության տեխնոլոգիական սարքավորումների կարգաբերում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
2003 |
Ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների և սարքերի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2009 |
Կապի սարքավորումների մոնտաժում և շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2014 |
Ռադիոէլեկտրոնային միջոցների տեխնիկական սպասարկում և նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2015 |
Փոստային կապ |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2201 |
Էլեկտրոնային և միկրոէլեկտրոնային տեխնիկայի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2203 |
Համակարգիչների շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ի |
Ֆ |
2204 |
Էլեկտրոնային հաշվողական մեքենաների տեխնիկական սպասարկում և նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2302 |
Հյուրանոցային տնտեսություն |
Մ |
Հլ |
Օլ |
Իր |
2303 |
Հագուստի քիմիական մաքրում և ներկում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2304 |
Վարսավիրական արվեստ և զարդային դիմահարդարում |
Մ |
Հլ |
Գծ |
Իր |
2305 |
Լուսանկարչություն |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ի |
2311 |
Հասարակական սնունդ |
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
2401 |
Տրանսպորտային միջոցների շահագործում և նորոգում (ըստ տեսակների) |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2402 |
Ավտոմատիկան, հեռուստամեխանիկան և կապը երկաթուղային տրանսպորտում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ի |
2403 |
Էլեկտրամատակարարում երկաթուղային տրանսպորտում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Իր |
2404 |
Երկաթուղային տրանսպորտի քարշային շարժակազմի շահագործում և նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Իր |
2405 |
Երկաթուղային տրանսպորտի շարժակազմի շահագործում և նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Իր |
2501 |
Ազոտական պարարտանյութերի և օրգանական սինթեզի տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2503 |
Էլեկտրաքիմիական արտադրությունների տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2505 |
Նավթի, նավթամթերքների վերամշակում և մայրուղային խողովակատարների սպասարկում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2506 |
Սինթետիկ խեժերի, պլաստմասսաների արտադրություն և դրանց վերամշակում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2507 |
Քիմիական մանրաթելերի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2508 |
Ապակեթելային նյութերի արտադրություն և ապակու արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2509 |
Դեղանյութերի, վիտամինների և կենսաբանական միացությունների արտադրություն |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2511 |
Ավտոդողերի արտադրություն, վերականգնում և նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2601 |
Անտառային համալիրի սարքավորումների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2603 |
Փայտամշակման արտադրությունների սարքավորումների շահագործում և տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2604 |
Անտառային տնտեսություն |
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
2605 |
Պարտեզապուրակային շինարարություն |
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
2701 |
Պարենարդյունաբերության սարքավորումների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2702 |
Հացաթխման արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
2703 |
Շաքարի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2704 |
Գինեգործություն և հյութերի արտադրություն |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2705 |
Կենդանական հումքի նախնական վերամշակում |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2706 |
Ճարպայուղային արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2708 |
Մսամթերքի արտադրություն |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2709 |
Ձկնեղենի վերամշակման տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2710 |
Յուղի, պանրի և կաթի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2711 |
Հրուշակեղենի տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
2801 |
Կտորեղենի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2802 |
Մանվածքի և մանվածքային իրերի տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2809 |
Կարի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2811 |
Կաշվե իրերի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2814 |
Պոլիգրաֆիական արտադրությունների տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2818 |
Կոշիկի արտադրության տեխնոլոգիա |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
2901 |
Վերամբարձ-տրանսպորտային միջոցների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2902 |
Շինարարամոնտաժային և վերանորոգման աշխատանքների իրականացում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2903 |
Շինարարական մեքենաների և մեխանիզմների մոնտաժում և կարգաբերում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2904 |
Վերականգնողական աշխատանքների իրականացում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2905 |
Ճանապարհաշինարարական և բարելավման աշխատանքների տեխնիկական ապահովում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2906 |
Տանիքագործական աշխատանքների իրականացում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2907 |
Ատաղձագործական, մանրահատակագործական, ապակեգործական աշխատանքներ |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2908 |
Հարդարման շինարարական աշխատանքների իրականացում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2912 |
Շենքերի և կառույցների սանիտարատեխնիկական սարքավորումներ |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2913 |
Տեխնոլոգիական սարքավորումների, խողովակատարների և մետաղական կառույցների մոնտաժում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
2915 |
Գազային սարքավորումների և ստորգետնյա գազատարների տեխնիկական շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Երկ |
3103 |
Անասնաբուծական մթերքների արտադրություն |
Կ |
Հլ |
Մ |
Ք |
3105 |
Մեղվաբուծություն |
Կ |
Հլ |
Մ |
Ք |
3106 |
Գյուղատնտեսական աշխատանքների տեխնիկական ապահովում |
Կ |
Հլ |
Մ |
Ք |
3108 |
Բուսաբուծական մթերքների արտադրություն |
Կ |
Հլ |
Մ |
Ք |
3112 |
Գյուղացիական (ֆերմերային) տնտեսության կազմակերպում |
Կ |
Հլ |
Մ |
Ք |
3201 |
Շրջակա միջավայրի պահպանություն և բնական պաշարների արդյունավետ օգտագործում |
Կ |
Հլ |
Մ |
Ք |
3202 |
Հրդեհաշիջում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
3203 |
Նախազգուշացնող և հակահրդեհային ազդանշանային համակարգի մոնտաժում և շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
3204 |
Հրշեջ-փրկարարական հատուկ տեխնիկայի շահագործում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
3205 |
Հրշեջ-փրկարարական հատուկ տեխնիկայի նորոգում |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
3404 |
Լաբորատոր հետազոտություններ և չափումներ արտադրությունում (ըստ ուղղությունների) |
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
1. Մրցութային առարկա է համարվում միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության վկայականի (ատեստատի) (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի, նախնական մասնագիտական (արհեստագործական) կրթության, մասնագիտական տեխնիկական կրթության դիպլոմի ներդիրի) համապատասխան առարկայի քննական գնահատականը, եթե առարկան քննական չէ՝ տարեկան գնահատականը: Բարձրագույն և միջին մասնագիտական պետական ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների համար մրցութային առարկաներ են հանդիսանում «Հայ ժողովրդի պատմություն», «Հայոց լեզվի և խոսքի մշակույթի հիմունքներ» կամ «Հայոց լեզու», «Ինֆորմատիկա», «Օտար լեզու» առարկաների քննական կամ ստուգարքային գնահատականները: 2. Սույն ցանկով սահմանված յուրաքանչյուր մրցութային առարկայի գնահատականի բացակայության դեպքում հաշվի է առնվում ավարտական պետական քննությունների (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի ավարտական քննությունների, մասնագիտական տեխնիկական կրթության, միջին և բարձրագույն մասնագիտական կրթության մասին դիպլոմի ներդիրի պետական քննությունների) գնահատականների գումարի միջին թվաբանականը: 3. Գնահատման 5-միավորային համակարգից 20-միավորային համակարգի անցման համար կիրառվում է հետևյալ սանդղակը.
|
Օգտագործված հապավումներ
Հլ - Հայոց լեզու
Օլ - Օտար լեզու
Մ - Մաթեմատիկա
Ֆ - Ֆիզիկա
Ք - Քիմիա
Կ - Կենսաբանություն
Ի - Ինֆորմատիկա
Գծ - Գծագրություն
Աշխ - Աշխարհագրություն
Երկ - Երկրաչափություն
Իր - Իրավունք
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԵՐ ԻՐԱԿԱՆԱՑՆՈՂ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԸՆԴՈՒՆԵԼՈՒԹՅԱՆ ՔՆՆԱԿԱՆ ԵՎ ՄՐՑՈՒԹԱՅԻՆ ԱՌԱՐԿԱՆԵՐԻ ՑԱՆԿՆ ԸՍՏ ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ
մասնագիտությունը |
ընդունելության քննական առարկաները |
առանց քննության ընդունելության մրցութային առարկաները | ||||||||||||
մրցութային | ոչ մրցութային | |||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | ||||
0101 |
Ջրաբանություն |
Մ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
| ||
0201 |
Իրավագիտություն |
Հժպ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Հլ |
Հժպ |
Օլ |
Մ |
| ||
0202 |
Իրավունք և սոցիալական ապահովության կազմակերպում |
Հժպ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Հլ |
Հժպ |
Օլ |
Մ |
| ||
0205 |
Սոցիալական աշխատանք |
Հժպ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Հլ |
Հժպ |
Օլ |
Մ |
| ||
0206 |
Հրատարակչական գործ |
Հլ(գ) |
|
|
|
Հժպ |
|
Հլ |
Հժպ |
Օլ |
Մ |
| ||
0207 |
Թարգմանություն և գործավարություն |
Օլ (բ) |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
Օլ |
Հլ |
Հժպ |
Մ |
| ||
0208 |
Թարգմանություն և մաքսավարություն |
Օլ (բ) |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
Օլ |
Հլ |
Հժպ |
Մ |
| ||
0209 |
Թարգմանություն և արխիվավարություն |
Օլ (բ) |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
Օլ |
Հլ |
Հժպ |
Մ |
| ||
0210 |
Թարգմանություն և սպասարկման կազմակերպում |
Օլ (բ) |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
Օլ |
Հլ |
Հժպ |
Մ |
| ||
0301 |
Հայոց և օտար լեզուների դասավանդում |
Օլ (բ) |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
Օլ |
Հլ |
Հժպ |
Մ |
| ||
0302 |
Հայոց լեզվի դասավանդում |
Հլ (գ) |
Հգր(բ) |
|
|
|
|
Հլ |
Հգր |
Օլ |
Մ |
| ||
0303 |
Ռուսաց լեզվի դասավանդում |
Ռլ(բ) |
Հլ (գ) |
Ռլ(գ) |
|
|
|
Ռլ |
Հլ |
Օլ |
Մ |
| ||
0304 |
Օտար լեզվի դասավանդում |
Օլ (բ) |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
Ա |
Հլ |
Օլ |
Մ |
| ||
0307 |
Ֆիզիկական կուլտուրա և սպորտ |
Մասն. |
Հլ (գ)1 |
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
| ||
0308 |
Մասնագիտական ուսուցում (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Հլ |
Մ |
Հգր |
Օլ |
| ||
0310 |
Երաժշտական կրթություն |
Մասն |
Սոլֆ |
Հլ (գ) |
|
|
|
- |
- |
- |
- |
| ||
0312 |
Դասավանդում տարրական դասարաններում |
Մ (գ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Հժպ |
Օլ |
| ||
0313 |
Նախադպրոցական կրթություն |
Հլ (գ) |
Հլգ(բ) |
|
|
|
|
Հլ |
Հգր |
Մ |
Օլ |
| ||
0313.01 |
Նախադպրոցական կրթություն և օտար լեզու |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
|
Հլ |
Օլ |
Հգր |
Մ |
| ||
0314 |
Սոցիալական մանկավարժություն |
Հլ (գ) |
Օլ (գ) |
|
|
|
|
Հլ |
Օլ |
Հգր |
Մ |
| ||
0401 |
Բուժական գործ |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0402 |
Մանկաբարձական գործ |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0403 |
Բուժկանխարգելման գործ |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0404 |
Բժշկական օպտիկա |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0405 |
Դեղագործություն |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0406 |
Քույրական գործ |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0407 |
Լաբորատոր ախտորոշում |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0408 |
Լաբորատոր գործ |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0410 |
Բուժական կոսմետոլոգիա |
Կ(բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0411 |
Բուժական մերսում |
Կ(բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0415 |
Քույրական գործի կազմակերպում |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0416 |
Ատամնատեխնիկական գործ |
Կ (բ) |
Հլ (գ) |
|
|
|
|
Համալիր քննություն (Հլ և Կ առարկաներից) | ||||||
0501 |
Գործիքային կատարողական արվեստ (ըստ գործիքների տեսակների) |
Մասն |
Սոլֆ |
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0502 |
Երգեցողություն |
Մասն1 |
Մասն2 |
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0503 |
Երգչախմբավարություն |
Սոլֆ |
Դշն |
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0504 |
Երաժշտության տեսություն |
Սոլֆ |
ԵԳ |
Դշն |
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0505 |
Էստրադայի երաժշտարվեստ |
Մասն |
Սոլֆ |
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0506 |
Պարարվեստ |
Մասն |
|
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0507 |
Դերասանական արվեստ |
Մասն |
|
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0508 |
Կրկեսային արվեստ |
Մասն |
|
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0509 |
Ռեժիսուրա (ըստ տեսակների) |
Մասն |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0511 |
Էստրադային արվեստ |
Մասն |
|
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0512 |
Գեղանկարչություն |
Գծն |
Գնն |
Կոմ |
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0513 |
Քանդակագործություն |
Գծն |
Քնդ |
Կոմ |
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0514 |
Դիզայն (ըստ ճյուղերի) |
Գծն |
Գնն |
Կոմ |
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0515 |
Զարդային-կիրառական արվեստ և ժողովրդական արհեստներ |
Գծն |
Գնն3 |
Կոմ3 |
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0516 |
Արվեստի ստեղծագործությունների վերականգնում, կոնսերվացում և պահպանում |
Մասն |
|
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0517 |
Գրադարանային գործ |
Հլգ(բ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Հլգ |
Հլ |
Օլ |
Մ |
| ||
0518 |
Սոցիալ-մշակութային գործունեություն և ժողովրդական գեղարվեստական ստեղծագործություն |
Մասն |
|
|
|
Հլ |
|
- |
- |
- |
- |
- | ||
0601 |
Էկոնոմիկա, հաշվապահական հաշվառում և աուդիտ (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0602 |
Մենեջմենթ (կառավարում) (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0603 |
Ֆինանսներ (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Օլ (գ)1 |
Հլ(գ) |
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0604 |
Բանկային գործ |
Մ (գ) |
Օլ (գ)1 |
Հլ(գ) |
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0605 |
Վիճակագրություն |
Մ (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0606 |
Ապահովագրական գործ (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Օլ (գ)1 |
Հլ(գ) |
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0607 |
Շուկայաբանություն (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0608 |
Առևտուր (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0612 |
Ապրանքագիտություն (ըստ համասեռ ապրանքների խմբերի) |
Ք (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Ք |
| ||
0613 |
Հողային ռեսուրսների կառավարում |
Մ (գ) |
Հլ(գ) |
|
|
|
|
Մ |
Հլ |
Օլ |
Հժպ |
| ||
0801 |
Երկրաբանական հանույթ, օգտակար հանածոների հանքավայրերի որոնում և հետախուզում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0804 |
Օգտակար հանածոների հանքավայրերի հետախուզման տեխնոլոգիա և տեխնիկա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0810 |
Գեմոլոգիա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0901 |
Մարկշեյդերական գործ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0902 |
Բաց լեռնային աշխատանքներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0903 |
Օգտակար հանածոների հանքավայրերի ստորերկրյա շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0904 |
Օգտակար հանածոների հարստացում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
0908 |
Հանքահորային և ստորերկրյա շինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1001 |
Էլեկտրական կայաններ, ցանցեր և համակարգեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1002 |
Էլեկտրահաղորդման գծերի տեղակայում և շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1004 |
Էլեկտրամատակարարում (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1005 |
Ջերմաէլեկտրակայաններ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1006 |
Ջերմամատակարարում և ջերմատեխնիկական |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1007 |
Ատոմային և միջուկային էներգետիկական կայանքներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1201 |
Մեքենաշինության տեխնոլոգիա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1101 |
Սև մետաղների մետաղագործություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1102 |
Գունավոր մետաղների մետաղագործություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1103 |
Սև և գունավոր մետաղների ձուլման արտադրություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1104 |
Մետաղագիտություն և մետաղների ջերմային մշակում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1105 |
Մետաղների ճնշամշակում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1106 |
Փոշեմետաղագործություն, կոմպոզիցիոն նյութեր, |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1107 |
Մետաղների և եռակցումների որակի հսկում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1201 |
Մեքենաշինության տեխնոլոգիա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1202 |
Թռչող ապարատների արտադրություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1203 |
Ավիացիոն շարժիչների արտադրություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1205 |
Ավտոմոբիլաշինություն և տրակտորաշինություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1206 |
Երկաթուղիների շարժակազմի արտադրություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1207 |
Եռակցման արտադրություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1208 |
Հղկիչ և ալմաստե գործիքներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1209 |
Հատուկ մեքենաներ և սարքեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1210 |
Իրերի արտադրություն ավտոմատ ռոտորային և |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1211 |
Հաստոցաշինություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1701 |
Արդյունաբերական սարքավորումների տեղակայում և |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1703 |
Թռչող ապարատների և ավիաշարժիչների |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1704 |
Տրանսպորտային էներգետիկ սարքերի շահագործում (ըստ տրանսպորտի տեսակների) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1705 |
Ավտոմոբիլային տրանսպորտի տեխնիկական սպասարկում և նորոգում |
Մ (գ) |
|
|
|
Ֆ4 |
Հլ |
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1706 |
Վերամբարձ տրանսպորտային, շինարարական, ճանապարհային մեքենաների և սարքավորումների |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1707 |
Երկաթուղային շարժակազմի տեխնիկական շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1708 |
Էլեկտրոնային տեխնիկայի արտադրության համար կիրառվող սարքավորումների տեխնիկական շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1710 |
Սարքավորումների տեխնիկական շահագործում առևտրում և հանրային սննդում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1715 |
Բժշկական տեխնիկայի տեղակայում, տեխնիկական սպասարկում և նորոգում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Կ |
| ||
1716 |
Հաստոցների շահագործում և սպասարկում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1719 |
Օդային տրանսպորտի երթևեկության կառավարում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1720 |
Թռչող ապարատների թռիչքային շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1721 |
Թռչող ապարատների սպասարկում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1722 |
Էլեկտրաֆիկացված և օդաչուաօդանավային |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1801 |
Էլեկտրական մեքենաներ և ապարատներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1802 |
Էլեկտրամեկուսիչ, մալուխային և խտարարման |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
1803 |
Լուսատեխնիկա և լույսի աղբյուրներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1804 |
Տրանսպորտային էլեկտրասարքավորումների և |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1805 |
էլեկտրատեխնիկական սարքեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1806 |
Էլեկտրական և էլեկտրամեխանիկական սարքավորումների տեխնիկական շահագործում և սպասարկում (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
1807 |
Միկրոէլեկտրոնիկա և պինդ մարմնային էլեկտրոնիկա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1808 |
Էլեկտրոնային սարքեր և սարքավորումներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
1901 |
Սարքաշինություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1902 |
Որակի հսկման և ախտորոշման սարքեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1903 |
Ավիացիոն սարքեր և համալիրներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1905 |
Կենսատեխնիկական և բժշկական ապարատներ և համակարգեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
Մ | ||
1906 |
Պրոթեզավնասվածքաբանական և վերականգնողական տեխնիկա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
Մ | ||
1907 |
Վնասվածքաբանական և վերականգնողական տեխնիկա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Կ |
Ք |
Մ | ||
1908 |
Օպտիկական և օպտիկական-էլեկտրոնային սարքեր և |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1909 |
Հոլակային սարքեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1910 |
Ռադիոէլեկտրոնային գործիքային սարքեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1911 |
Էլեկտրամեխանիկական գործիքային սարքեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1912 |
Բժշկական տեխնիկայի տեղակայում, տեխնիկական |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
1913 |
Չափագիտություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2001 |
Միկրոէլեկտրոնիկա և պինդմարմնային |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2002 |
Էլեկտրոնային սարքեր և սարքավորումներ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2003 |
Ռադիոսարքաշինություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2004 |
Կապի ցանցեր և հաղորդակցման (կոմուտացիոն) համակարգեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2005 |
Բազմուղի հեռուստահաղորդակցման համակարգեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2006 |
Ռադիոկապ, ռադիոհաղորդում և հեռուստատեսություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2007 |
Էլեկտրավորված և օդանավարկման համալիրների |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2008 |
Օդերևութաբանական ռադիոտեխնիկական |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2009 |
Կապի միջոցների շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2010 |
Տրանսպորտային ռադիոէլեկտրոնային սարքավորումների տեխնիկական շահագործում (ըստ տրանսպորտի տեսակների) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2013 |
Լսատեսողական տեխնիկա և լսատեսողական ծրագրերի ձայնատեխնիկական ապահովում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2014 |
Ռադիոէլեկտրոնային տեխնիկայի տեխնիկական սպասարկում և նորոգում (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2015 |
Փոստային կապ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2019 |
Կինոսարքավորումների և տեսատեխնիկայի շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2020 |
Հնչյունային տեխնիկայի սպասարկում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
Մ | ||
2101 |
Տեխնոլոգիական գործընթացների և արտադրությունների ավտոմատացում (ըստ ճյուղերի) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2102 |
Էլեկտրաէներգետիկական համակարգերի ռելեային պաշտպանություն և ավտոմատացում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2103 |
Ավտոմատիկան և հեռուստամեխանիկան տրանսպորտում (ըստ տրանսպորտի տեսակների) |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2104 |
Կառավարման ավտոմատ համակարգեր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2105 |
Ջերմաէլեկտրակայանների տեխնոլոգիական գործընթացների ավտոմատացում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2106 |
Էլեկտրաէներգետիկական գործավարական |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2107 |
Մեքենայացման և ավտոմատացման միջոցներ (ըստ |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2108 |
Որակի կառավարում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ֆ |
Հլ |
Մ |
Ք |
| ||
2412 |
Երկաթուղային շարժակազմի տեխնիկական |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
| ||
2413 |
Տրանսպորտային էլեկտրասարքավորումների և |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
| ||
2414 |
Տրանսպորտային էներգետիկ սարքերի շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
| ||
2415 |
Օդային տրանսպորտի շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
| ||
2501 |
Օրգանական նյութերի քիմիական տեխնոլոգիա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2502 |
Անօրգանական նյութերի քիմիական տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2503 |
Էլեկտրաքիմիական արտադրություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2504 |
Կոքսաքիմիական արտադրություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2505 |
Նավթի և գազի վերամշակում |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2506 |
Պոլիմերային նյութերից պատրաստվող իրերի և |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2507 |
Կինոլուսանկարչանյութերի և մագնիսական կրիչների |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2508 |
Սիլիկատային և դժվարահալ ոչ մետաղական նյութերի |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
|
Կենսաքիմիական արտադրություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2509 |
Էլեկտրաքիմիական արտադրություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2510 |
Երկրորդական հումքի վերամշակում |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2511 |
Բարձրմոլեկուլային և բարձրարդյունավետ |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2512 |
Հրատեխնիկական միացությունների և իրերի տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2513 |
Իզոտոպների անջատման տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2514 |
Քիմիական միացությունների որակի անալիտիկ հսկում |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2515 |
Վերամշակման արտադրության քիմիական |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2601 |
Փայտամթերման տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Ֆ |
Մ |
| ||
2602 |
Փայտամշակման տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2603 |
Փայտանյութի վերամշակման տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2604 |
Անտառային և անտառապուրակային տնտեսություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Հլ |
Ք |
Մ |
| ||
2605 |
Պարտեզապուրակային և երկրապատկերային շինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Կ |
| ||
2701 |
Հացահատիկի պահպանման և վերամշակման տեխնոլոգիա |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Մ |
| ||
2904 |
Երկաթուղիների շինարարություն, երկաթգիծ և գծային տնտեսություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ք |
Ֆ |
| ||
2905 |
Ավտոմոբիլային ճանապարհների և օդանավակայանների շինարարություն ու շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2906 |
Հիդրոտեխնիկական շինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2907 |
Թունելների և մետրոպոլիտենների շինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2908 |
Կամուրջների շինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2909 |
Ոչ մետաղական շինարարական իրերի և կոնստրուկցիաների արտադրություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2910 |
Մետաղական կոնստրուկցիաների պատրաստում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2911 |
Արդյունաբերական սարքավորումների տեղակայում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2912 |
Ջրամատակարարում և ջրահեռացում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2913 |
Արդյունաբերական և քաղաքացիական շենքերի էլեկտրական սարքավորումների տեղակայում, կարգավորում ու շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2914 |
Ներքին ջեռուցման և օդափոխման համակարգերի սանիտարատեխնիկական սարքավորումների ու օդափոխման համակարգերի տեղակայում և շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2915 |
Գազամատակարարման սարքավորումների և համակարգերի տեղակայում ու շահագործում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2916 |
Քաղաքաշինական կադաստր |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
2917 |
Հանքահորային շինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3001 |
Կիրառական գեոդեզիա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3002 |
Աերոֆոտոգեոդեզիա |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3003 |
Աերոֆոտո և արբանյակային հանութագրում ու |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3101 |
Հողաշինարարություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3102 |
Գյուղատնտեսագիտություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3103 |
Անասնաբուծություն |
Ք (գ) կամ Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3104 |
Անասնաբուժություն |
Ք (գ) կամ Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3105 |
Մեղվաբուծություն |
Ք(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3106 |
Գյուղատնտեսության մեքենայացում |
Մ (գ) կամ |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3107 |
Գյուղատնտեսության էլեկտրիֆիկացում և |
Մ (գ) կամ |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3108 |
Բուսաբուծական արտադրանքի պահպանում և վերամշակում |
Ք (գ) կամ |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3109 |
Ձկնաբանություն և ձկնաբուծություն |
Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3110 |
Արդյունաբերական ձկնորսություն |
Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3111 |
Որսագիտություն և գազանաբուծություն |
Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3112 |
Գյուղացիական (ֆերմերային) տնտեսության կազմակերպում |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3113 |
Շնաբանություն (կինոլոգիա) |
Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3114 |
Գյուղատնտեսական մեքենաների և սարքավորումների շահագործում և նորոգում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3201 |
Հրդեհային անվտանգություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3202 |
Հրշեջ-փրկարարական տեխնիկայի տեխնիկական |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3203 |
Կառավարում արտակարգ իրավիճակներում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3204 |
Շրջակա միջավայրի պահպանում և բնական պաշարների արդյունավետ օգտագործում |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3205 |
Հողերի բարելավում, հողավերականգնում և պահպանում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Ք |
Հլ |
Կ |
Ֆ |
| ||
3206 |
Վայրի բույսերի վերարտադրություն, հավաք և մթերում |
Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3207 |
Վայրի կենդանիների վերարտադրություն |
Կ(գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Կ |
Ք |
Հլ |
Մ |
| ||
3401 |
Չափագիտություն |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3404 |
Արտադրանքի ստանդարտացում և համապատասխանության հավաստում (սերտիֆիկացում) (ըստ ճյուղերի) |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3405 |
Մետաղների և եռակցված միացությունների որակի հսկում |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3406 |
Դոզաչափություն և ճառագայթապաշտպանություն |
Ք (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3407 |
Շինարարական արտադրության որակի հսկում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
| ||
3408 |
Շինարարական իրերի և կոնստրուկցիաների որակի հսկում |
Մ (գ) |
|
|
|
Հլ |
|
Մ |
Հլ |
Ֆ |
Ք |
|
1) Միայն Երևանի ֆինանսաբանկային քոլեջի և Հայկական գյուղատնտեսական ակադեմիայի քոլեջի համար: 2) Միայն Երևանի ֆինանսաբանկային քոլեջի համար։ 3) Բացի Երևանի պետական հումանիտար-տեխնիկական և Երևանի պետական հումանիտար քոլեջներից։ | ||||||||
1. Հիմնական ընդհանուր կրթության հիմքով ընդունվողների համար բոլոր մասնագիտություններից քննական են համարվում «Մաթեմատիկա» և «Հայոց լեզու» առարկաները: Բացառություն են կազմում 0207, 0208, 0209, 0210, 0301, 0302, 0303, 0304, 0307, 0310, 0313, 0314, 0401, 0402, 0403, 0404, 0405, 0406, 0407, 0408, 0415, 0416, 0501, 0502, 0503, 0504, 0505, 0506, 0507, 0511, 0512, 0513, 0514, 0516, 0517, 0518, 0516, 0517, 0518 մասնագիտությունները, որոնց գծով սահմանվում են նույն ընդունելության քննությունները, ինչ որ միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության հիմքով ընդունելության համար: 2. Ոչ մրցութային քննության գնահատական է համարվում միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության վկայականի (ատեստատի) (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի, մասնագիտական տեխնիկական կրթության դիպլոմի ներդիրի, միջին կամ բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի) համապատասխան առարկայի քննական կամ միասնական քննական գնահատականը: 3. Առանց քննության ընդունելության մրցութային առարկայի գնահատական է համարվում միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության վկայականի (ատեստատի) ավարտական պետական քննությունների (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի ավարտական քննությունների, մասնագիտական տեխնիկական կրթության դիպլոմի ներդիրի, միջին կամ բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի) գնահատականը, իսկ եթե առարկան քննական չէ՝ տարեկան գնահատականը: 4. 0207, 0208, 0209, 0301, 0307, 0309, 0310, 0312, 0313, 0517, 2302 մասնագիտությունների գծով դիմորդը պարտադիր հանձնում է ընդունելության քննություն «Հայոց լեզու» առարկայից՝ հայկական դպրոցի համապատասխան ծրագրով: 5. Ատեստատում (վկայականում) սույն ցանկով սահմանված յուրաքանչյուր մրցութային առարկայի գնահատականի բացակայության դեպքում հաշվի է առնվում ավարտական պետական քննությունների (հիմնական ընդհանուր կրթության վկայականի որակավորման ստուգումների, մասնագիտական տեխնիկական կրթության դիպլոմի ներդիրի, միջին կամ բարձրագույն մասնագիտական կրթության դիպլոմի ներդիրի պետական քննությունների) գնահատականների գումարի միջին թվաբանականը: 6. Գնահատման 5-միավորային համակարգից 20-միավորային համակարգի անցման համար կիրառվում է հետևյալ սանդղակը.
|
Օգտագործված հապավումներ
Հլ |
Հայոց լեզու |
Կոմ |
Կոմպոզիցիա |
Հլգ |
Հայոց լեզու և գրականություն |
Ք |
Քիմիա |
Ռլ |
Ռուսաց լեզու |
Կ |
Կենսաբանություն |
Օլ |
Օտար լեզու |
Ձա |
Ձեռքի աշխատանք |
Ալ |
Անգլերեն լեզու |
ՀԺՊ |
Հայ ժողովրդի պատմություն |
Ռլ |
Ռուսաց լեզու |
Մասն |
Մասնագիտություն |
Ֆր |
Ֆրանսերեն լեզու |
Սոլֆ |
Սոլֆեջիո |
Գ |
Գերմաներեն լեզու |
Դշն |
Դաշնամուր |
Մ |
Մաթեմատիկա |
ԵԳ |
Երաժշտական գրագիտություն |
Ֆ |
Ֆիզիկա |
Գծն |
Գծանկար |
Գնն |
Գունանկար |
Ա |
Աշխարհագրություն |
Քնդ |
Քանդակ |
(բ) |
բանավոր |
Ֆիզ |
Ֆիզկուլտուրա |
(գ) |
գրավոր |